Гришина Елизавета Алексеевна
преподаватель Школы танцев

Образование: Высшее экономическое (МЭСИ, г. Москва, 2015г)

Участие в семинаре-практикуме для руководителей самодеятельных хореографических коллективов культурно-досуговых учреждений по программе: «Использование музыкального и сюжетного материалов для постановки хореографического номера». (Рук. Бутыркин В.Г.)

Участие в многочисленных мастер-классах и семинарах российских и зарубежных танцоров и хореографов по направлениям: Классический танец, contemporary, jazz-modern, hip hop, popping.

Опыт педагогической деятельности: 5 лет.

Участие в конкурсах и фестивалях:

— Участие в соревнованиях по современным направлениям танца на различных фестивалях: UDS (г. Харьков, 2012г), Respect my talent (г. Санкт Петербург, 2011г), TEAMKA (г. Москва, 2013г), 360 (г.Сергиев Посад).
— Участие в районных конкурсах-смотрах: Секреты Терпсихоры (г. Пересвет, с 2011г), Праздник Танца (г.Краснозаводск с 2011г), «Радуга талантов» (г.Нарофоминск, 2014г) в составе хореографических коллективов : «Интро» (под рук. Слепцовой С.А.), «Сударушка» (под рук. Слепцовой А.Н.), «Дабл Джи Локерс» (под рук. Генераловой Т.В. и Гришиной Е.А.)

Коллективы являются неоднократными призерами и лауреатами различных конкурсов и соревнований.

Участие коллективов под руководством Гришиной Елизаветы Алексеевны:

— Коллектив современного танца «Карибу», а так же коллектив детского современного танца «Неформат» г. Александров — участие в межрегиональном смотре-конкурсе хореографического мастерства «Танцующий город» (2014, 2015 гг, Лауреаты 3 степени).
— Постоянное участие в различных праздниках на крупных городских площадках: (Масленица, 9 мая, день молодежи, 8 марта, 1 сентября и т.д.)
— «Карибу», «Неформат» — г. Александров.
— «Карусель», «Ромашка» — г. Хотьково и г. Сергиев Посад.

Основная задача нашей Школы танцев — обучить детей основам классического, народного и современного танцев, раскрыть их индивидуальность и потенциал, учитывая при этом возрастные и индивидуальные особенности обучающихся и используя возможность индивидуального подхода к каждому ученику.
На занятиях изучаются:

— Основные танцевальные позиции и движения;
— Чувство ритма, понятие ритмического рисунка, единство музыки и танцевальной импровизации.
— Партерная гимнастика, растяжка, элементарная сценическая акробатика (мостик, колесо, партерные техники).
— ОФП (общая физическая подготовка).

Дети на занятиях получают и совершенствуют следующие навыки:

— Улучшение физических данных ребенка — тело становится более гибким и выносливым, улучшается осанка, походка становится более легкой и свободной. Растяжка и укрепление различных групп мышц позволяет избежать и предотвратить риск различных травм, подстерегающих не только в зале, но и в повседневной жизни;
— Занятие в коллективе и постановка коллективных номеров учит ребенка работать в команде, чувствовать партнера по танцу, делают его более коммуникабельным, внимательным и ответственным.

Как наша студия поможет в жизни детей и взрослых?

У любого человека существует жизненная необходимость движения, ибо движение — есть основа саморазвития, самопознания и развития. Танец, в отличие от большинства прочих видов спорта, позволяет не только развивать тело, но и работать с собственной душой. Занятия под различные ритмы и разнообразные музыкальные произведения помогут снять психическое напряжение, победить стрессы и депрессию, столь типичную для современной жизни.

Как ребенок, так и взрослый научится самовыражаться и раскрывать собственные эмоции посредством танца, получит возможность заниматься в компании единомышленников и просто приятно проведет время. К тому же, грамотно подобранные физические нагрузки помогут привести в порядок фигуру, сделать тело более гибким и сильным, улучшить кровообращение и компенсировать различные ранее полученные механические травмы.